Foto del colegio en 1965. Se le llamaba coloquialmente “el Rojo” por sus paredes de ladrillo, o “el de arriba”. Erigido el edificio anexo, a éste se le llamaría “el Blanco”, o “el de abajo”. Puede verse la modificación que tuvo el ala norte, la de entrada.(Propiedad de Fotos Dopazo).Los alumnos de 6º visitamos el martes día 2 de Junio el Museo del Jurásico en Asturias (MUJA).
Nos dividimos en dos grupos: uno comenzó la visita al museo por dentro, mientras que los otros observaban las imitaciones de los dinosaurios expuestos en el exterior.
El museo se divide en tres partes, las cuales tienen forma de huella y así, aprovecharon su forma para dividirlo en las tres etapas de la Edad de los dinosaurios: Triásico, Jurasico y Cretácico.
En el primer dedo -Triásico- vimos fósiles, excrementos, dinosauriólogos (Richard Owen, Carlos Linneo…), réplicas de cráneos, etc. Además nos dijeron que los dinosaurios podrían ser de cualquier color.
En el segundo dedo -Jurásico- nos enseñaron los dinosaurios mas grandes como el Saurópodo.
El museo se divide en tres partes, las cuales tienen forma de huella y así, aprovecharon su forma para dividirlo en las tres etapas de la Edad de los dinosaurios: Triásico, Jurasico y Cretácico.
En el primer dedo -Triásico- vimos fósiles, excrementos, dinosauriólogos (Richard Owen, Carlos Linneo…), réplicas de cráneos, etc. Además nos dijeron que los dinosaurios podrían ser de cualquier color.
En el segundo dedo -Jurásico- nos enseñaron los dinosaurios mas grandes como el Saurópodo.
Después nos mostraron sus huellas y aprendimos a diferenciar un dinosaurio de otro animal gracias a sus características: las extremidades -que le salían de debajo del cuerpo-, todos sus dientes del mismo tamaño, y la cola -que la tenían siempre levantada-.
También observamos el corazón de un Saurópodo.
Y en el tercer y último dedo -Cretácico- nos mostraron que algunos dinosaurios empezaron a tener plumón como el Archaeopteryx.
Y en el tercer y último dedo -Cretácico- nos mostraron que algunos dinosaurios empezaron a tener plumón como el Archaeopteryx.
Seguidamente nos dijeron como se defendían los Triceratops con su gran cuerno nasal -corto y muy grueso- además de con otro par de cuernos de un 1,5 m de longitud cada uno.
La comida la realizamos en la playa de la Griega. Íbamos con mucha ilusión aunque no pudimos ver las huellas que dejaron los antiguos dinosaurios porque había marea alta .Pero nos lo pasamos genial.
Os dejamos un video que muestra lo bien que lo pasamos y todo lo que vimos y aprendimos.Esperamos que os guste.
La comida la realizamos en la playa de la Griega. Íbamos con mucha ilusión aunque no pudimos ver las huellas que dejaron los antiguos dinosaurios porque había marea alta .Pero nos lo pasamos genial.
Os dejamos un video que muestra lo bien que lo pasamos y todo lo que vimos y aprendimos.Esperamos que os guste.
Álvaro Barreiro, Alberto Veiga y David López. (Alumnos de 6º A).
