MERCADILLO DE SEXTO.

Se celebró hoy en el patio del cole y con gran afluencia de público, el mercadillo que los alumnos de sexto realizan todos los años, pero con la diferencia de que éste año todo el dinero recaudado por los alumnos se destinará a la excursión de final de curso de los sextos a Colunga (Asturias).

Al parecer ha habido un éxito rotundo en las ventas y nuestros alumnos han agotado casi todas sus existencias.

Riquísimos bizcochos y tortillas...

Abalorios hechos artesanalmente.


Hasta se cuidó al detalle la presentación del producto.

Muchos padres y madres de alumnos han colaborado en la organización de los puestos, y, por supuesto en la realización de riquísimos pinchos de tortilla, bizcochos caseros, empanadas...que -a esas horas de la mañana-apetecían muchísimo.

Padres ayudando en la organización

Se han vendido también juguetes y libros de segunda mano, preciosos abalorios realizados por los propios alumnos, material de papelería y un largo etc.

Preparando los puestos.

El mercadillo estaba de "bote en bote"

Los alumm@s de sexto, además de tener un gran futuro para las ventas, han colaborado en la recogida de papeles y mesas una vez terminado el mercadillo, comportándose muy cívicamente. Esperamos que disfruten la excursión. Se la merecen.

RELATOS GANADORES.

Con un poco de retraso os adjuntamos a continuación, para vuestro disfrute, los relatos ganadores que con motivo del 40º aniversario organizamos este año desde nuestro colegio. Pinchad sobre el nombre de cada ganador.

RELATOS DE ALUMNOS:

Primer premio: Maiko Fernández (5ºB).

Accésit: Rebeca Encinas (6ºC).

RELATOS GANADORES ADULTOS

Primer premio: Ana Villar Sordo.

Accésit: Emeterio Montiel Cruz.

LA LECCIÓN DEL ALCALDE

El miércoles día 13 de este mes, los alumnos del Tercer Ciclo tuvimos ocasión de escuchar a nuestro alcalde, Ángel Duque. Esta actividad, enmarcada dentro del programa del 40º aniversario del Colegio, ha sido una más entre las que hemos tenido y seguiremos teniendo.
Una semana antes, nuestro Equipo Directivo le había invitado. Una invitación que el alcalde aceptó generosamente desde el primer momento. Quién mejor que el regidor para explicarnos la Historia de la configuración geográfica de nuestro Municipio.

“De haber seguido como hace 150 años, hoy seríamos el segundo ayuntamiento de Cantabria, con 75.000 habitantes”, comenzó así su charla o conferencia. Camargo pertenecía a uno de los nueve valles que se rebelaron contra los “señores feudales” ante el Rey en el Pleito de los nueve valles. De ahí que nuestro Municipio sea Real Valle, como otros ocho en Cantabria.
“Llegábamos hasta San Juan de la Canal y también hasta Guarnizo. Astillero no existía”. Los armadores de barcos eran una élite con mucho poder ante el Rey quien les dio un fuero especial, como la exención de impuestos, por ejemplo.
Ángel Duque nos habló en este punto de los rellenos, que eran concesiones del Rey para trabajarlos. Uno de ellos, sin ir más lejos, es la Granja de Alday. Unido a ello, también tiene que ver el tercer tramo ferroviario que se diseña y hace en España, el de Alar a Santander, dado que el Rey quería venir desde allí a Santander.
Pues bien, esa concesión de mar para los armadores y constructores valía cero pesetas. Así tenemos el último relleno que se ha hecho en las marismas, el segundo atraque mayor de España sobre el mar, el del polígono de Raos. El alcalde explicó que los rellenos pueden ser por dos motivos, bien el de la especulación, o bien el de la prestación de servicios.

Resumiendo, si ahora Camargo viene a tener 36 km2, hubo un tiempo en que tenía una superficie de 50, que el Municipio lo configuraban 10 pueblos o Juntas Vecinales, dos más que ahora. Haciendo historia, en 20 años -desde el 83 hasta ahora- hemos duplicado la población de camargueses, y “si ahora somos 32.000 habitantes, en 10 años queremos llegar a los 40.000”, sentenció el alcalde.
Finalizando su lección a los escolares, llamó la atención del deterioro de nuestra costa, por la ambición en la búsqueda de terrenos llanos y baratos, cuando ese terreno de marismas es “una fuente de vida intermareal”.
Tampoco dejó pasar la presencia del aeropuerto, un cuerpo extraño en los años 50, un regalo de Franco a los americanos. Como alcalde, explicó a los niños la necesidad de una planificación del desarrollo con todos esos condicionantes, en cuanto a carreteras, ríos -como los de Bolado y Collado-, vías y aeropuerto.
En fin, la visita del alcalde y el encuentro con los mayores del Colegio fue interesante, y así dejaron constancia de ello los propios escolares con el bombardeo de preguntas que le hicieron y el interés que demostraron.

El FABULOSO MUNDO SUBTERRÁNEO.

El jueves 14, los miembros docentes de la Federación Cántabra de Espeleología -Juan Colina (Presidente de la Federación Cántabra de Espeleología, Javier Lusarreta (Director de la Escuela Cántabra de Espeleología), José Demetrio y Álvaro Subiñas (espeleólogos y ponentes de la charla)-, y cuya sede está ubicada enfrente de nuestro colegio, en los bajos de los locales municipales cedidos por el Ayuntamiento de Camargo, estuvieron dando una charla audiovisual -por primera vez en un colegio de Cantabria- sobre aspectos generales de la Espeleología.

El objetivo era acercar a nuestros alumnos al conocimiento de los tesoros subterráneos que albergan las cavidades cántabras.

Los alumnos escucharon muy atentos.

Los alumnos de cuarto y quinto de primaria pudieron observar cual es el equipo necesario para introducirse en una cueva, cómo se mueven los espeleólogos por las cavernas, qué formaciones litogénicas se pueden encontrar dentro, cómo se desarrollan y forman las cavidades, qué animales y plantas se pueden encontrar dentro de este mundo subterráneo, normas de seguridad para entrar en una cueva, y -sobre todo-, la importancia de respetar éste medio ecológico, tan bello y tan frágil a la vez.

Listos para descender

Mostrándonos los sistemas de iluminación.

Y todos quedaron muy sorprendidos con el atuendo y equipamiento de un espeleólogo, con los métodos de iluminación usados en éste oscuro ambiente -mediante carbureros y las modernas lámparas de leds-, con la grandiosidad y belleza de las cuevas y las formaciones que las decoran, con la peculiar forma de vida de la fauna subterránea...

Un alumno pregunta a los espeleólogos.

El ponente terminó su charla señalando un principio básico para proteger nuestras cuevas: No dejar nada y no sacar nada. Con este sencillo principio podremos seguir disfrutando de su belleza y grandeza.

Agradecemos el interés y dedicación mostrados por estos altruístas espeleólogos hacia los alumnos- que con su labor de divulgación- nos acercaron de forma sencilla y práctica al gran patrimonio subterráneo de Cantabria, a explorar y preservar por las futuras generaciones, que no son otros, sino nuestros alumnos.

DESAYUNO SALUDABLE.

El miércoles por la mañana, los alumnos de 2º, desayunaron en el comedor del cole. Algunos, los más tragones, lo hicieron hasta dos veces .Y es que los nuestros tutores de 2º, quieren transmitir a sus alumnos la importancia de un desayuno saludable para un buen desarrollo físico y mental.

De este modo, un representante del CRAE vino a hablar de agricultura ecológica y trajo algunos alimentos para un buen desayuno saludable: yogures naturales, fruta y pan con mermelada natural.

Para unos todo estaba bueno; otros decían que el yogur natural sin azúcar no les gustaba...

En fin, lo importante es que aprendieron que estar sanos es fundamental y que hay que olvidarse de “las chuches”.

Marisa, Verónica e Iván (Tutores de 2º).

Y LLEGÓ LA MAGIA....

Nadie más completo que un actor - Gonzalo San Miguel-que también es director de escena, bailarín...para contar a nuestros alumnos de Infantil, unos cuentos llenos de Luz y Magia.

Hoy este creador de sueños, perteneciente al grupo DANTEA Teatro, ha contado a nuestros alumnos de infantil cinco cuentos con los que ha conseguido embelesar no sólo a los pequeños, si no también a los más mayores con su espectáculo.

Poco más se puede añadir. Los rostros asombrados, atentos y alegres de nuestros alumnos de Infantil, lo dicen todo.

APRENDEMOS DE LOS ABUELOS.

En nuestro Proyecto de Dirección, se contempla la necesidad de integrar los saberes de los mayores en nuestro colegio- mediante la inmersión de los abuel@s en las aulas-, impartiendo aquellas materias más idoneas para sus gustos o competencias en los cursos que deseen, contanto cuentos a los más pequeños, anécdotas de la época en la que ellos iban al colegio....Al mismo tiempo -y con la celabración del 40º aniversario del colegio-, a la gran mayoría de los tutores les pareció una actividad a realizar, muy positiva para todos.

Así pues, hace un tiempo enviamos a todos los abuel@s de nuestros alumn@s una carta en la que se les invitaba a participar en ésta actividad pedagógica. Este llamamiento tuvo una respuesta magnífica y por fin -esta semana- nos hemos puesto en contacto con el primer abuelo dispuesto a colaborar para tal fin. Más adelante seguiremos poniéndonos en contacto con el resto de abuel@s interesados en participar.

Nuestra maestra de 5º B -Gema-, y sus alumnos, tuvieron la suerte de contar con una abuelo decidido y con ganas de explicar y de contestar a todas aquellas preguntas que le plantearan sus alumnos. El abuelo en cuestión fue Jesús de Apraiz, abuelo de Fátima. Jesús, hizo una exposición oral espontánea y sin guión previo. Contó a los alumnos como era el colegio en su época: las asignaturas que estudiaban; los libros, cuadernos, la tinta que empleaban; la disciplina y el respeto que se exigía entonces, el horario de las clases...

Pero además, Jesús, apoyó su exposición con el material escolar que guardaba de aquellos años tan singulares: libretas, cuadernos de dibujo, compás, pluma...Los alumnos se quedaron sorprendidos del perfeccionamiento que se exigía en la caligrafía y en los dibujos, de la disciplina en las clases; de la separación de niños y niñas..

Desde aquí agradecemos a Jesús su interés por hacer colegio, y el tiempo dedicado a nuestros alumn@s.

Astronomía en el colegio.

Primero que todo, vi la Luna tan cerca

como si estuviese apenas a una distancia

de dos semidiámetros de la Tierra.

Después de la Luna,

observé frecuentemente otros cuerpos celestes,

tanto estrellas fijas como planetas,

con increible deleite.

Galileo Galilei.

La Asamblea General de la ONU declaró 2009 como Año Internacional de la Astronomía, que celebra el 400 aniversario del uso del telescopio como instrumento astronómico por parte del genio italiano Galileo Galilei.

Nuestro colegio no ha querido ser ajeno a este acontecimiento y muchos tutores y especialistas han ido realizando a lo largo del curso diversas actividades en torno a la Astronomía.

Nuestra coordinadora del Año Astronómico, Gema -tutora de 5ºB-, ha querido reflejar en el blog las actividades que en torno a este tema se han desarrollado en el colegio.

1º. Visitas al Planetario de Santander. A esta actividad han acudido alumnos de 3º, 4º y 5º de Primaria. Allí tuvieron la oportunidad de observar sobre una pantalla abovedada el movimiento aparente del sol, de la luna, de los planetas y sus satélites y de las estrellas.

Alumnos de 5º A y 5ºB en el Planetario.

2º. Celebración del Carnaval con disfraces relativos a este tema: astronáutas, científicos de la N.A.S.A, marcianos....

3º. Dotación y exposición de libros en las bibliotecas sobre Astronomía para maestros y alumnos.

Exposición de libros sobre Astronomía.

4º. Decoración de pasillos por parte de maestras de infantil y primaria.

5º. Actividades de Biblioteca:

- Decoración con dibujos y paneles informativos.

- Exposiciones orales de los alumnos de 5º de

primaria para los alumnos del 2º ciclo.

- Composiciones escritas por parejas formadas por un

alumno de 5º y otro de 3º de primaria.

Estas dos últimas actividades han sido dos experiencias que han llevado a cabo por primera vez en el colegio. Su resultado, para las tutoras y los alumnos, ha sido satisfactorio y positivo.

Nuestros extraordinarios ponentes de 5º B.

Al mismo tiempo, las exposiciones orales han supuesto un reto para los alumnos al tener que actuar como ponentes frente a sus propios compañeros, venciendo la timidez, el miedo a equivocarse y desarrollando competencias tan importantes como la linguística, el aprender a aprender, la autonomía e iniciativa personal, y la competencia social y cultural; compentencias todas ellas imprescindibles para que nuestros alumnos sepan desenvolverse en su realidad diaria.

Las creación de composiciones escritas por parejas de alumnos de diferentes niveles, supuso una oportunidad de compartir conocimientos, de relacionarse, de ayudarse y colaborar mutuamente.

Agradecemos todo el esfuerzo que los tutores, las bibliotecarias, los padres y los alumnos han puesto en su empeño de llevar a cabo todas estas actividades relacionadas con la Astronomía.

Próximas actividades 40 aniversario....

Las maestras de Educación Infantil han organizado un concurso de dibujo entre sus alumnos al hilo del 40 aniversario del colegio, existiendo cuatro categorías y dos premios por categoría:

- Infantil, dos años.

- Infantil, tres años.

- Infantil , cuatro años.

- Infantil, cinco años.

El concurso lleva como título Así es mi cole y los alumnos podrán diferentes técnicas pictóricas. Esperamos ansiosos sus obras de arte.

A continuación os adjuntamos las bases. Pinchad aquí.

12 horas de Tenis de Mesa.

En plena actividad deportiva

Se celebró el pasado viernes día 1 de los corrientes las VII 12 horas de Tenis de Mesa en el gimnasio del C. P. Pedro Velarde de Muriedas como parte del año cultural que se viene celebrando en el colegio .
En el mismo e ininterrumpidamente estuvieron participando, desde las 9 de la mañana y hasta las 9 de la noche, 70 participantes entre los que se encontraban alumnos y alumnas, padres y madres y exalumn@s, todos demostrando un gran interés y unas ganas enorme de competir y pasarlo bien a través del deporte.
Los partidos fueron subiendo de intensidad a medida que iban llegando a las finales en las cuales se pudo comprobar que había ya una gran calidad de juego disputándose partidos verdaderamente interesantes por lo igualado en el marcador.
Al final hubo entrega de trofeos y fin de fiesta culinario.

Disfrutando de la comida y el sol.

Este es el cuadro de ganadores:

Benjamín masculino

1. Oscar Saiz

2. Mario Rivero
3. Enrique Herbón

Benjamín femenino

1. Raquel

2. Ana Lin

3.Cintia.

Alevín masculino

1.Diego

2.David.

3.Ángel

4.Enrique

Alevín femenina : 1. Judith

Padres
1. Ignacio Celis
2. Ignacio Gutiérrez

3. Raúl Parrado

Madres

1. Pilar Saez

2. Alicia Roldán

3. Antonia Bautista

4. Natalia Limón
Ex-alumnos

1 .Javier Marañón

2 .Fernando

3. Bryan

4. Andrea Gabaldón

Primeros clasificados

CAMPEÓN: José Luis Alvarez ( hijo )
SUBCAMPEÓN: Jose Luis Alvarez ( padre )
3º : Carlos Cuadrado
4º : Adrián Gutiérrez

Destacó la participación del minibenjamín de tan solo 7 años Jairo que demostró unas buenas dotes para su edad.

Paco. Maestro de Educación Física.

Todo el grupo de ganadores.

Marcha de alumnos del primer ciclo.

Después de varios aplazamientos por las inclemencias meteorológicas, el pasado 30 de abril pudimos realizar la marcha por la ría de Morero. Ciento diez niños y nueve profesores cogíamos el tren de FEVE a las 10:10h a.m. rumbo a la estación de la Cantábrica en Astillero. El recorrido en tren apenas duró 5 minutos, por lo que casi no nos dio tiempo ni de sentarnos.
El día tampoco estaba como para tirar cohetes y así el cielo amanecía con nubes no demasiado amistosas. Al principio pudimos caminar con temperatura agradable, pero al cabo de una hora empezó a caer un chirimiri que nos acompañaría casi hasta el final de nuestra marcha. Estuvimos por el carril bici de Astillero y nos desviamos para la ría de Morero. Disfrutamos del mirador de aves y unas señoras nos enseñaron las fresas silvestres . Comimos unas cuantas que estaban riquísimas, aunque eran un poco pequeñas. Nos metimos en un bosque mágico y por allí tuvimos que superar diversas pruebas, como la de la barra fija, atravesar una zona con bastante barro y nos pusimos los pantalones y las botas bastante rebozados.
Del bosque salimos ilesos y nos dirigimos hacia Astillero y en concreto hacia la Cantábrica. Allí al llegar nos refugiamos debajo del alerón de las pistas de padel y tenis, mientras estaba lloviendo. Y al acabar de comer ¡Eureka¡ dejó de llover y pudimos estar en los columpios. ¡Qué gozada¡ Algunos acabaron rebozaditos en la piscina de arena.
Después y ya a la hora de coger el tren, nos dirigimos a la estación y de vuelta a casa.
Hemos pasado un día estupendo aunque nos hayamos mojado un poco al principio.

Paco. Maestro de Educación Física.

Becas para materiales curriculares

Os adjuntamos información sobre las becas para libros 09/10.


Información becas de libros.

Un joyero goloso y un caligrama amoroso.

Los alumn@s de 2ºB, ilusionados por la llegada del Día de la Madre, han construido un joyero de cartulina con diferentes motivos, colocando en su interior una pequeña sorpresa… ¡un caramelo!
También han escrito caligramas en forma de corazón con versos en los que dan las gracias a sus mamás por todo lo que hacen por ellos. Lo más divertido fue cuando tod@s se pintaron los labios para despedirse con un gran beso que marcaron en la hoja.
A continuación os presentamos varias fotos en las que os enseñamos los resultados.
Aprovechamos para desear a todas las mamás un feliz Día de la Madre y esperamos que os gusten los regalos que os hemos preparado.

Verónica. Tutora de 2ºB.

CALENDARIO ESCOLARIZACIÓN 09/10

Os adjuntamos calendario de Escolarización con plazos.

(Pinchad sobre la imagen).

Más información:

Decreto que regula la escolarización.

Cuentacuentos en el colegio.

Ayer, 27 de abril, durante toda la mañana nuestros alumnos de primaria disfrutaron de una sesión de Cuentacuentos a cargo de Fernando Rebanal, el cual relató a los alumnos cuentos, canciones y otras historias....

Premios concurso de relatos.

Ayer se entregaron en la Vidriera los premios del concurso de relatos y narraciones cortas, convocado por nuestro colegio con motivo del 40º aniversario.

Los afortunados ganadores han sido:

Primer premio en la categoría de 10 a 12 años:

Maiko Fernández Gutiérrez, alumno de 5ºB del C. P. Pedro Velarde, con el relato: ¿Qué es el colegio para mí?

Accésit:

Rebeca Encinas Castañeira, alumna de 6ºC del C.P. Pedro Velarde, con el relato Mi cole es genial.

Primer Premio en la categoría de 26 años en adelante:

Ana Villar Sordo, con el relato: Mi colegio, nuestro colegio

Accésit:

Emeterio Montiel Cruz. Auxiliar Educador del C.P. Pedro Velarde, con el relato: El mejor capitán.

¡Enhorabuena a todos ellos!.

Los ganadores, recién premiados.

Reunión con la Consejera de Educación.

La Consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos, ha recibido esta mañana en la Consejería de Educación, al Director del colegio, la Jefa de Estudios, una de las maestras coordinadoras del 40º aniversario- MªLuisa Tirilonte- y la Vicepresidenta del A.M.P.A - Mª del Carmen Carpintero- para conocer de primera mano el programa de actividades del 40º aniversario del colegio que estamos desarrollando. En todo momeno la Consejerá se mostró receptiva, ha escuchado el desarrollo del programa, y se ha comprometido en colaborar en los gastos que supone llevar a cabo dicho acontecimiento. Por otro lado, también nos ha confirmado la presencia del Presidente del Parlamento -Miguel Ángel Palacio- de la Vicepresidenta del Gobierno de Cantabria -MªDolores Gorostiaga-, del Director General de coordinación y Política Educativa -Ramón Ruiz- y de ella misma, al acto de inauguración del 40 aniversario que tendrá lugar el 30 de mayo y en el cual, entre otros actos, se expondrán fotografías antiguas del colegio.

Más información en: http://www.educantabria.es/

Proyecto de Innovación Pedagógica y Organizativa (P.I.P.O)

Hoy ha salido, desde la Consejería de Educación,la convocatoria para presentar los Proyectos de Innovación Pedagógica y Organizativa.

Con la implantación de los P.I.P.O, se pretende conseguir una participación real de la comunidad educativa en la educación, con la finalidad de ampliar la oferta educativa, formal y no formal, para fortalecer el proceso educativo de los niños en edad escolar, atendiendo mejor al alumnado y buscando el éxito educativo para todos.

Desde principios de curso hemos observado en los padres una creciente demanda hacia la implantación en nuestro colegio de este proyecto.Por otro lado nosotros creemos en las bondades pedagógicas que puede conllevar su implantación.Así que, el pasado 27 de enero se aprobó en claustro nuestra participación en dicho proyecto con un 85% de votos a favor.

A partír de ahí se elaboró una Comisión para la realización del proyecto y seguimos trabajando en ello.

La convocatoria especifica que si el proyecto es aprobado por la Consejería, se deberá pasar una encuesta a los padres para conocer su grado de aceptación y que es necesario que un 70%, al menos, de las familias del alumno matriculado en el centro, muestre su aprobación al desarrollo del proyecto. Os seguiremos informando de cualquier novedad.

Exposición Amnistia Internacional.

El pasado mes de marzo tuvimos la ocasión de disfrutar de la exposición que Amnistia Internacional muestra en los centros educativos que lo solicitan. Amnistía Internacional es un movimiento global integrado por personas, en su mayoría voluntarias, que trabajan para que se respeten los derechos humanos en todo el mundo.

Por eso nos parecía importante que todos los alumnos de nuestro centro tuvieran acceso a ella para que comprendan que no todas las personas tienen la misma suerte que ellos en materia de derechos y esa reflexión les ayude a fomentar -desde ya- actitudes de compromiso en pro de esos derechos.
Esta exposición contó con material muy diverso: cuentos que tratan sobre los derechos humanos, diapositivas, murales explicativos, juegos didácticos, dvds y cds....

Nos consta que algunos tutores han visitado la exposición con sus alumnos y dicha visita ha resultado ser muy positiva.

Reporteros por un día.

Nuestros alumnos de Sexto A, se han convertido en reporteros gracias a la colaboración de su maestra de Lengua, Maria José, y todos ellos han realizado entrevistas a sus abuelos, tíos, padres...Estas entrevistas se han centrado en la educación que tuvieron en su momento en nuestro colegio u en otros.

Hemos elegido una de ellas al azar para publicarla en el blog.

La entrevista en cuestión la hizo la alumna Carla Quirce González a su madre Mª del Carmen González, la cual estudió en nuestro colegio la etapa de la Educación General Básica, que se denominaba por entonces. A continuación la transcribimos y agradecemos a Mª del Carmen, Carla y Mª José, su colaboración y esfuerzo.

Esperamos que disfrutéis con su lectura, y que os traiga -a los que fuere- gratos recuerdos de vuestra infancia de aquella época.

Carla: ¿ A qué edad empezábais la escuela?
Mª del Carmen: Empezábamos a los seis años porque no había preescolar. Aunque algunos niños comenzaban primero en parvularios privados.

Carla: ¿ Con qué edad terminábais en la escuela?
Mª del Carmen: Terminábamos a los catorce años, aproximadamente.

Carla: ¿ Por qué terminábais tan tarde?
Mª del Carmen: Porque cuando yo estudiaba la educación primaria de la actualidad se denominaba Educación General Básica y se distribuía en ocho cursos.

Carla: ¿ Se te ocurre alguna diferencia con la escuela actual?
Mª del Carmen: Que todos los niños iban a comer a su casa porque no existía el comedor.

Carla: Cuándo terminaba la E.G.B.. ¿qué salidas había?.
Mª del Carmen: Algunos iban al instituto y otros elegían una profesión y se preparaban para ella en academias o institutos especiales de formación profesional.

Carla: ¿Qué fiestas recuerdas que se celebraban entonces?
Mª del Carmen: Tengo un especial recuerdo de la fiesta de fin de curso que se celebraba en la pista del colegio en la que todos los niños del colegio hacíamos bailes y representaciones, y nuestras familias, vecinos y amigos eran nuestros espectadores.
Otra fiesta que celebrábamos era el día del Maestro, en que los niños hacían un regalos a su profesor.

Carla: ¿ Cómo se dividían las vacaciones en aquellos años?
Mª del Carmen: Teníamos las vacaciones de Navidad, Semana Santa y las vacaciones de verano. Pero no existía ni se celebraba el Carnaval.

Carla: ¿ Recuerdas algo distinto de los recreos?
Mª del Carmen: Sí, que entonces había menos peligros que ahora y podíamos salir por los alrededores del colegio siempre y cuando no cruzásemos la carretera general. Y los que vivíamos cerca íbamos algunas veces a casa solos.

Carla: ¿ Recuerdas algún profesor en especial?
Mª del Carmen: Sí, guardo un especial recuerdo de Don Enrique San Emeterio, Don Luis Estévez, así como de la profesora de baile que se llamaba Pilar y que se encargaba de prepararnos para la fiesta de fin de curso.

Carla: ¿ Qué te gusta del colegio de ahora en comparación con el de antes?
Mª del Carmen: Creo que el alumno ahora tiene más relación de confianza con el profesor. Antes la relación era más fría y algunos profesores les teníamos incluso miedo. Todo ello hace que ahora los niños vayan más contentos al colegio, además de que ahora hay más salidas culturales que hacen que el curso sea más ameno.

Carla: ¿ Te dió pena terminar el colegio?
Mª del Carmen: Sí, ya que has pasado en él varias etapas de la infancia, con sus momentos buenos y malos. Pero siempre te quedan en el recuerdo las cosas buenas y divertidas.

Fiesta fin de curso en el colegio. Década de los 70.

Cultura y música africanas.

La programación cultural que Caja Cantabria oferta a los colegios, nos brindó la oportunidad de que nuestros alumnos de tercero y cuarto tuvieran la ocasión de acercarse a un concierto didáctico en La Vidriera, cuyo objetivo principal es la divulgación de la música y cultura africanas de una forma práctica y directa (origen, evolución, diferentes usos de los instrumentos, etc). Así pues, el día 1 de abril, por la mañana dichos alumnos con sus respectivos tutores tuvieron el placer de iniciarse y conocer la fascinante y envolvente cultura y música africana.

Además de poder disfrutar de su rítmica música, los componentes de África - Percusión, contaron a nuestros expectantes alumnos dos famosas leyendas africanas que, los alumnos de 3º B -cuya tutora es Rosa- han querido reproducir y compartir con los lectores de este blog.

Esperamos que os hagan reflexionar, como a nuestros alumnos.

"El hombre pobre"

Érase una vez un señor pobre que iba por las casas pidiendo comida. Un día, en una casa pidió comida y como tenía la ropa sucia y rota no le dieron nada.

Tiempo después, en aquella casa dónde no le dieron nada de comida, nació un niño. El hombre pobre acudió a la casa para celebrarlo vestido con oro y ropa nueva y lo dieron de comer. La comida, en lugar de comerla, se la guardaba en los bolsillos y la gente le preguntaba:

- ¿Por qué te guardas el arroz en los bolsillos?.

Y él respondía:

- Porque la comida se la das a mis trajes, no a mí.

"El niño miedoso"

Érase una vez un niño muy miedica llamado Momo. Un día, en una fiesta, apareció un león y todos huyeron menos éste niño que se quedó quieto delante del león. Todos decían: ¡qué valiente es Momo!. Luego, el león, dió vueltas alrededor de Momo y le hizo pis en los pies. Después, el león- como vió que Momo estaba tan quieto- se fué. La gente salió de casa aplaudiendo a Momo y Mómo se cayó porque estaba muerto de miedo.

Los miembros de África - Percusión, durante el concierto.

Aprendiendo sobre Micología.

El día 31 de marzo, nuestros alumnos de quinto y sexto pudieron disfrutar y aprender sobre Micología, a través de una charla que corrió a cargo de Pedro Rivas Bengoechea, miembro de la Asociación de Micólogos de Cantabria y vecino del barrio de San Antonio de Muriedas. Pedro mostró a los alumnos las distintas partes de los hongos y setas mediante láminas ilustrativas, nos habló de la reproducción de estos seres vivos y, sobre todo, advirtió de la importancia que tiene no coger ni comer ninguna seta u hongo que no conozcamos a la perfección, puesto que podrían resultar tóxicas. Mediante instructivas y curiosas anécdotas que Pedro ha vivido siendo micólogo y con las que consiguió captar la atención de los chavales desde el primer momento, la charla resultó ser para ellos muy amena e interesante.

Pedro, mostrando una de sus láminas a los alumnos.

Curso de esquí en Brañavieja.

Por fin este curso, después de dos años sin nieve en Brañavieja, pudimos realizar el curso de esquí. Al mismo acudieron 41 niños/as de diversos cursos comprendidos entre 3º y 6º. Ha sido la mayor cantidad de niños que han realizado esta actividad durante todos los años que se ha llevado a cabo, por lo que se muestra una actitud creciente de interés hacia la misma.

Durante la semana se formaron distintos grupos, con sus monitores correspondientes, según el nivel de esquí que tenía cada uno.

La experiencia ha sido muy enriquecedora pues los que ya sabían han mejorado notablemente su nivel y los que empezaban han sufrido, pero han disfrutado con los logros que han alcanzado subiendo por las perchas y deslizándose por la nieve. La primera experiencia del telesilla también ha sido apasionante y han superado todos los miedos de altura.

Todos los que han participado en el curso han salido sabiendo esquiar, perfeccionando su pilotaje de esquí y han bajado por pistas verdaderamente difíciles.
El ambiente en el albergue también fue fantástico , con sus partidas de cartas, de ping-pong, los juegos y concursos nocturnos y tantas y tantas cosas que hicieron que la semana de nieve sea algo difícil de olvidar.
Además tuvimos la suerte que durante la semana no hubo ningún percance, por lo que mucho mejor todavía.

Se me olvidaba: hicimos un concurso de muñecos de nieve con un nivel que ya quisieran para sí muchos países de esos que tienen tradición de nieve.

Marcha de la calzada romana.

Por fin pudimos realizar en marzo la marcha de 6º de la Calzada Romana que llevábamos aplazando desde el mes de octubre.
Cogimos el tren de Renfe a las 8:25 horas y nos dirigimos a Bárcena de Pie de Concha.

¡Cómo cuesta subir la cuesta!

De allí pusimos rumbo por carretera a Pie de Concha donde empezamos la ruta propiamente dicha, que en, aproximadamente, 5 Km. nos llevaría a Somaconcha después de atravesar el tramo de calzada romana mejor conservado de Cantabria.
El terreno estaba algo embarrado y era cuesta arriba, pero mereció la pena pues el paisaje era muy bonito. Tuvimos diversas anécdotas como la de Antonio a quien se le quedó la bota en el barro y tuvo que cogerla con las manos, o la de Marcos que quiso maquillarse con varia púas de zarza en el párpado.

Nuestros profes, haciendo un descanso.

De Somaconcha bajamos ya por carretera asfaltada a Pesquera. Este era nuestro punto y final de la marcha y en la pista del colegio estuvimos comiendo y jugamos diversos partidos de fútbol y voleibol.
A las 2 y media nos dirigimos a la estación a coger el tren y de ahí a casa a donde llegamos a las 4 y 20 aproximadamente, después de un día fenomenal de tiempo, de convivencia y de marcha.